¿Por qué PEA?
Factor (Families Acting Towards Results) representa el impacto y la expansión de una idea en una comunidad. Como los padres son el centro de aprendizaje de sus hijos, sus conocimientos son transmitidos a ellos, así que todo lo aprendido en el programa FACTOR se va ver reflejado en los hijos. De igual manera, los padres les comunican a otros padres lo que aprendieron, creando un “efecto de ondas” que se va multiplicando dentro de su comunidad.
Nuestros inicios
Parent Engagement Academy es una organización formada por un grupo dinámico de asesores profesionales
Con pasión por la educación y la creación de un impacto positivo en el futuro de nuestros hijos, tenemos más de 25 años de experiencia fomentando la participación de los padres en la educación de sus hijos, sirviendo a familias de bajos ingresos. FACTOR es un programa basado en la investigación que proporciona a los padres las herramientas y la información que necesitan para navegar con éxito el sistema escolar.
Parent Engagement Academy
Esto es lo que ofrecemos
A través de los programas de participación de los padres de Parent Engagement Academy (PEA), la organización brinda a los padres las herramientas que necesitan para poder expandir y promover la equidad educativa para sus hijos. El objetivo principal del programa es empoderar a los padres y las comunidades que tanto lo necesitan para superar las barreras sistémicas que históricamente los han marginado. Las familias viven tiempos complejos que enfrentan múltiples factores estresantes, violencia impredecible, incertidumbre económica, intolerancia hacia los demás, conflictos políticos y la incertidumbre del futuro. Hemos alcanzado importantes logos en el avance de la equidad social y educativa, sin embargo, queda mucho trabajo por hacer para trazar un rumbo hacia un futuro que fortalezca sistemas que abran puertas y alienten a todas las comunidades a participar plenamente en nuestra vida cultural cívica, social y económica.
Listo para aprender: Involucra a los padres en el desarrollo social, emocional y físico
Preparación del estudiante
Los profesores que respondieron a una encuesta en línea de Public Opinion Strategies realizada a 700 académicos de primaria y secundaria en USA, dijeron que invertían el 20% de su tiempo ayudando a los estudiantes a resolver problemas no académicos, relacionados a sus vidas fuera de la escuela.
Enfermedades y obesidad infantil
15.5 millones de adultos (55% de los adultos en California) tienen pre-diabetes o diabetes de acuerdo al reporte de UCLA Health and Policy Research en marzo de 2016.
50% de los niños en National City y 38% de Chula Vista están considerados con sobrepeso u obesidad.
Trazando el camino a seguir: Empoderar a los padres para explorar el sistema educativo y ayudar a que sus hijos busquen una educación superior
Brecha en el rendimiento
California tiene el mayor número de adultos sin diploma de preparatoria o equivalente del país, según el reporte de Campaign for College Opportunity: “Working Hard Left Behind”.
Habilidades del siglo XXI: Provee a los padres de educación para involucrarse en mejorar las habilidades como espíritu de equipo, autoestima, empatía, asertividad y creatividad
Escasez de mano de obra calificada
Para 2025, es probable que California enfrente una escasez de trabajadores con educación postsecundaria pero menor a un grado de bachiller. California no está preparando a su población para cumplir con la demanda proyectada de trabajadores altamente educados.
Preparación del estudiante
Los profesores que respondieron a una encuesta en línea de Public Opinion Strategies realizada a 700 académicos de primaria y secundaria en USA, dijeron que invertían el 20% de su tiempo ayudando a los estudiantes a resolver problemas no académicos, relacionados a sus vidas fuera de la escuela.
Enfermedades y obesidad infantil
15.5 millones de adultos (55% de los adultos en California) tienen pre-diabetes o diabetes de acuerdo al reporte de UCLA Health and Policy Research en marzo de 2016.
50% de los niños en National City y 38% de Chula Vista están considerados con sobrepeso u obesidad.
Trazando el camino a seguir: Empoderar a los padres para explorar el sistema educativo y ayudar a que sus hijos busquen una educación superior
Brecha en el rendimiento
California tiene el mayor número de adultos sin diploma de preparatoria o equivalente del país, según el reporte de Campaign for College Opportunity: “Working Hard Left Behind”.
Habilidades del siglo XXI: Provee a los padres de educación para involucrarse en mejorar las habilidades como espíritu de equipo, autoestima, empatía, asertividad y creatividad
Escasez de mano de obra calificada
Para 2025, es probable que California enfrente una escasez de trabajadores con educación postsecundaria pero menor a un grado de bachiller. California no está preparando a su población para cumplir con la demanda proyectada de trabajadores altamente educados.
Taller semanal con padres por 5 semanas
Programa basado en evidencias
Clase por semana: 90 minutos
Facilitadores profesionales
Impartido en Inglés y Español
Método y prácticas de andragogía
Sesiones matutinas y vespertinas
Programa basado en evidencias
Clase por semana: 90 minutos
Facilitadores profesionales
Impartido en Inglés y Español
Método y prácticas de andragogía
Sesiones matutinas y vespertinas
Los padres estarán más involucrados en la educación de sus hijos mediante el empoderamiento a través de información, conocimientos, habilidades, comportamientos y estableciendo un compromiso personal para impactar las condiciones que afectan al desarrollo de sus hijos.
Los padres aprenderán a navegar el sistema escolar y establecer relaciones efectivas con la escuela.
Los padres se harán conocedores del sistema de admisión de la universidad, así como sus procesos y requisitos.
Los padres conocerán las habilidades, cursos y pruebas que sus hijos deben realizar para prepararlos en la búsqueda de educación superior.
Los padres estarán más involucrados en la educación de sus hijos en casa y en la escuela.
Los padres aprenderán a navegar el sistema escolar y establecer relaciones efectivas con la escuela.
Los padres se harán conocedores del sistema de admisión de la universidad, así como sus procesos y requisitos.
Los padres conocerán las habilidades, cursos y pruebas que sus hijos deben realizar para prepararlos en la búsqueda de educación superior.
Los padres estarán más involucrados en la educación de sus hijos en casa y en la escuela.
Incrementar la motivación de los padres en el desarrollo social, emocional y físico de los estudiantes.
Incrementar el conocimiento de los padres sobre el sistema universitario y K-12.
Incrementar el conocimiento y entendimiento de las competencias del siglo XXI.
Incrementar el conocimiento de los padres sobre el sistema universitario y K-12.
Incrementar el conocimiento y entendimiento de las competencias del siglo XXI.
Mejorar el compromiso de los padres con las escuelas públicas mediante la influencia positiva en la educación y futuro de los estudiantes.
Brindar a los padres información práctica para apoyar a sus hijos en casa y en la escuela.
Brindar a los padres información práctica para apoyar a sus hijos en casa y en la escuela.